25 de Abril| 50 anos 25 de Abril
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Hoje o AEM vestiu-se de cor e de alegria para celebrar a LIBERDADE!
Na sessão solene, que contou com a presença da comunidade educativa e de diversas entidades convidadas, entre as quais o Presidente da Câmara Municipal de Mira, a palavra de ordem foi Liberdade, não fosse essa a maior conquista de Abril. Todos os palestrantes destacaram a importância da Escola Pública como um local de igualdade, liberdade e esperança, salientado o papel dos jovens na defesa dos valores democráticos.
A cerimónia contou com emotivos momentos musicais, proporcionados, de forma brilhante e muito emotiva, pelo trio musical composto por Sofia Pires, Joana Pires e Romeu Carvalho e pelo cantor André Ferreira. Para além de um meddley em torno da obra de Zeca Afonso, “Grândola Vila Morena” não podia faltar, encerrando magnificamente a sessão. Por outro lado, houve lugar a competentes momentos de declamação de emblemáticos poemas sobre a Liberdade, por alunos e aluna do agrupamento.
No final, simbolicamente distribuíram-se cravos.
Foi sem dúvida uma abertura em grande!
Seguidamente, no Jardim do Visconde, os alunos do 2º. Ciclo abrilhantaram as comemorações com simbólicas cantigas da Liberdade, num excelente momento musical, “A Cantiga é uma arma”.
Seguiu-se uma manhã repleta de cor, alegria e de juventude, repartida pelo concurso “Mesas da Liberdade “ onde o mote foi criatividade! As mesas foram decoradas pelos alunos das diferentes turmas, do 2º. Ciclo ao Secundário, acompanhados pelos seus Diretores de Turma e o tema, como não podia deixar de ser, foi a Liberdade! O resultado foi impressionante! Todos estavam orgulhosos do seu trabalho, feito na partilha e na colaboração, tendo em conta o espírito de ABRIL. Parabéns a todos!
Na Escola Secundária, a manhã revestiu-se de alegria, de cor, de criatividade e de competência, manifestadas de múltiplas formas, como aconteceu com a atuação dos Ursos das Gaitas, banda composta por jovens ligados à Escola, que contagiou de energia e de alegria uma multidão de alunos que a envolvia a 360 graus. Incrível a forma como animaram o pátio da Escola com a sua música, contribuindo decisivamente para o momento ímpar que se viveu.
Por outro lado, em diversas salas, foram montadas diferentes exposições temáticas alusivas ao tema aglutinador, visitadas, de forma voluntária e organizada pelos docentes, discentes e assistentes operacionais e técnicos, conforme a sua disponibilidade. Entre estas, encontravam-se o Mural da Liberdade, a Sala da Tortura, a Sala da Guerra Colonial, a Sala dos Cartazes, a Sala do Cinema, a Sala da Liberdade, a Sala da Imprensa, a Sala da Música, a Sala da Poesia e o Estendal dos Direitos das Mulheres, na sala dos professores.
Embora todas tenham contribuído para o sucesso e plena consecução dos objetivos do projeto, merecem especial destaque aquelas em que os alunos se envolveram mais ativamente, assumindo a responsabilidade ao longo do dia, recebendo, contextualizando, explicando, mostrando e partilhando, até, os seus dons artísticos nas artes plásticas, nas artes visuais, no teatro, na música, na pintura, enfim. Sem nomear nomes, pois correr-se-ia o risco de esquecer algum interveniente, fica a gratidão da Escola e da Direção por todo o trabalho desenvolvido.
O empenho de todos os elementos da comunidade educativa foi evidente, merecendo, também, especial relevo os assistentes operacionais, pela extremosa colaboração na montagem e desmontagem das salas, e a Associação de Pais e Encarregados de Educação, que colaborou na decoração exterior, o que se traduziu numa memorável comemoração dos 50 anos do 25 de Abril. A todos sem exceção, muito obrigado!
Mais uma vez, a ESCOLA PÚBLICA desempenhou a sua missão!
Viva a Liberdade!
Viva o 25 de Abril!
Lista de Candidatos - Oferta de Horário - GRUPO 910
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Junto se afixa a lista provisória de candidatos à contratação de Escola, de 20 horas, para o grupo de recrutamento 910, Educação Especial, neste Agrupamento.
Consulte em anexo.
50 Anos do 25 de Abril | AEM
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No passado dia 18 de abril os alunos do Agrupamento de Escolas de Mira embarcaram numa emocionante jornada de aprendizagem e descoberta, com uma visita de estudo que os encaminhou “ No trilho da coluna militar de Salgueiro Maia”. Foi organizada no âmbito das disciplinas de História e de Cidadania e Desenvolvimento inserida nas comemorações do cinquentenário do 25 de Abril, a decorrer no Agrupamento.
Participaram na visita as turmas do 9º ano, B e C, 10º ano, turmas C e D, 11º ano, turma B e 12ºano, turma C, do Curso de Línguas e Humanidades, assim como duas alunas do 12ºB, do curso de Ciências e Tecnologias, acompanhados de seis professores, num total de 102 pessoas.
A primeira paragem foi em Santarém, onde os alunos tiveram a oportunidade de visualizar a emblemática antiga Escola Prática de Cavalaria, de onde partiu Salgueiro Maia, uma figura central na história contemporânea de Portugal. Foi um momento de imersão na história e na importância dos eventos que moldaram o país.

Em seguida, o grupo dirigiu-se ao Jardim dos Cravos, um local simbólico que remonta à Revolução dos Cravos, um marco crucial na história democrática de Portugal.
Partiram depois rumo à capital onde foram recebidos na Assembleia da República para assistir a um plenário, mergulhando no cerne da política nacional e testemunhando a democracia em ação na Casa da Democracia.
Além disso, tiveram a oportunidade de percorrer algumas das ruas e praças mais emblemáticas de Lisboa, destacando-se a majestosa Praça do Comércio e toda a zona da baixa Pombalina, onde puderam absorver a atmosfera histórica e cultural da cidade.
O retorno foi marcado por uma sensação de missão cumprida, tanto para os professores quanto para os alunos.

Mais do que uma simples visita de estudo, esta experiência reforçou o compromisso da Escola Pública na defesa e promoção dos valores democráticos.
50 Anos do 25 de Abril | AEM - "A LIBERDADE ESTÁ A PASSAR POR AQUI"
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A evocação dos 50 anos do 25 de Abril, marco histórico da nossa Democracia, decorre no Agrupamento de Escolas de Mira, de acordo com um vasto e ambicioso programa que se tem vindo a concretizar desde início do ano letivo de 2023 e que culminará no dia 24 de Abril com um dia de atividades exclusivamente dedicadas aos 50 anos | 25 Abril, conforme programa.
Alunos, professores e comunidade educativa em geral, têm participado de um conjunto vasto de atividades educativas e culturais dedicadas a compreender e valorizar o significado desta data tão importante para Portugal.
Desde palestras (com o Historiador Fernando Rosas e Catarina Martins) e debates até exposições, performances artísticas e visitas de estudo (“No trilho da coluna militar de Salgueiro Maia”, a Santarém e Lisboa), o AEM está empenhado em honrar o legado da Revolução dos Cravos e promover os valores de liberdade, democracia e justiça, junto dos seus alunos.
Considerando que um dos pilares fundamentais de uma sociedade democrática é o seu sistema educativo, a Escola Pública está a desempenhar a sua função.
Viva a Liberdade!
Viva a Democracia!
Abril|2024
Violência no namoro
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A violência no namoro é um tema bastante atual e abrange vários domínios, uma vez
que é mais praticado nas mulheres é considerado violência de género e enquadra-se na
violência doméstica.
Para alertar a comunidade escolar acerca da Violência no Namoro, no passado dia 11
de abril, pelas 9.30h, na sala B10, decorreu na Escola Secundária de Mira, uma sessão
dinamizada pelo dr. João Rei, estagiário de psicologia para a Ordem dos Psicólogos, em
colaboração com a CPCJ de Mira.
Para que os alunos estivessem alertados para esse tema, ao longo do segundo
período, a turma do 11.º C foi desafiada a elaborar frases e a refletir sobre a temática em
questão. Depois da reflexão feita em grupo, o dr. João Rei criou uma melodia e apresentou-a
à turma e desafiou a turma a cantá-la, através de uma coreografia simples.
Foi uma atividade simples que culminou num bonito e melodioso tempo de partilha
e de descontração. A CPCJ deixa aqui o repto para que atividades deste género se realizem
com mais frequência, e abrangendo mais turmas do agrupamento, dado que é um tema
muito importante.








