Clube de Ténis de Mesa da Escola Básica de Mira
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O clube assume-se como um espaço privilegiado de inclusão, oportunidade e superação pessoal, contando atualmente com 42 alunos inscritos e um número que continua a crescer!
Os treinos realizam-se todas as terças e quartas-feiras, registando uma forte adesão dos alunos do 5.º e 6.º ano. Nestes momentos, o convívio, a solidariedade e a partilha entre alunos são fundamentais para o crescimento pessoal e técnico de todos.
Parabéns a todos os envolvidos.
Ensino Profissional | Alunos de Informática de Gestão visitam Associação Nacional de Professores de Informática (ANPRI)
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Durante esta visita, tiveram a oportunidade de conhecer o trabalho desenvolvido pela associação, explorar recursos tecnológicos inovadores e participar em atividades práticas que reforçam o seu percurso formativo.
A visita decorreu na sede da ANPRI, permitindo aos nossos alunos contactar diretamente com projetos na área da informática, desenvolvimento de software e robótica educativa, potenciando assim aprendizagens essenciais para a sua formação profissional.
Agradecemos à ANPRI pela receção calorosa e pelo excelente momento educativo proporcionado aos nossos alunos!
Orçamento Participativo das Escolas 2025
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Para participar, basta ter uma ideia, reunir apoios e conseguir votos dos colegas. É um verdadeiro exercício de cidadania e democracia escolar!
Nesta edição de 2025, as propostas devem focar-se na Inclusão e Bem-Estar.
Prazos importantes:
Apresentação de propostas: até 27 de março (máximo 5 alunos por grupo).
Apoios necessários: cada proposta deve ter 30 assinaturas (5% dos alunos).
Divulgação das propostas aprovadas: de 31 de março a 2 de abril.
Votação: 3 de abril de 2025.
Os modelos dos documentos necessários para a participação no Orçamento Participativo das Escolas encontram-se em anexo e também podem ser adquiridos na papelaria da escola.
A tua ideia pode fazer a diferença! Participa!
A Europa vai à escola
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Os 45 alunos membros do Clube mantiveram- se atentos, formularam questões e, no final, exercitaram o jogo da glória respondendo às perguntas de indole europeia, colocadas pela dinamizadora.
Foi um momento de partilha, aprendizagem e convívio, que a todos enriqueceu.
Urge cada vez mais ajudarmos a construir uma Europa unida, solidária, tolerante, diversificada, inclusiva, que promova a paz, a igualdade de oportunidades, a justiça social, a edu cação intercultural, através de atividades interativas conducentes ao exercício pleno da cidadania.
"𝐎 𝐏𝐫𝐢́𝐧𝐜𝐢𝐩𝐞 𝐍𝐚𝐛𝐨" 𝐞𝐧𝐜𝐚𝐧𝐭𝐚 𝐚𝐥𝐮𝐧𝐨𝐬 𝐝𝐨 𝟓.º 𝐚𝐧𝐨 𝐧𝐨 𝐀𝐭𝐫𝐢𝐮𝐦 𝐝𝐞 𝐌𝐢𝐫𝐚
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Para além da importância do teatro e das artes na educação, esta iniciativa promoveu o desenvolvimento de aprendizagens relativas ao texto dramático e às competências do saber estar.
Professores e alunos destacaram a importância deste tipo de oportunidades que tornam a aprendizagem mais cativante e significativa.