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Na disciplina de Educação Visual, os alunos dos sétimos anos, turmas B, D e E elaboraram trabalhos com base em histórias, fábulas e lendas. Estes trabalhos foram elaborados individualmente e explorados por planos.
Por impossibilidade de expor esses trabalhos na biblioteca, neste ano letivo, por estar em obras de remodelação, aguardamos o início do próximo ano para realizar essa exposição.
Parabéns pelos trabalhos realizados!
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No âmbito da disciplina de EMRC realizou-se uma visita de estudo a Castanheira de Pêra, Praia das Rocas, no dia 6 de junho. A visita visou promover o convívio fraterno entre os alunos, proporcionar-lhes a prática de atividades desportivas em meio aquático e valorizar a autonomia e a responsabilidade de cada um.- Detalhes
No âmbito da disciplina de EMRC realizou-se um acantonamento de dois dias na Quinta do Crestelo, nos dias 21 e 22 de maio, que visou promover o convívio fraterno entre os alunos, proporcionar-lhes a prática de atividades lúdicas e desportivas e valorizar a autonomia e a responsabilidade de cada um.
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Vimos, por este meio, agradecer a vossa colaboração e disponibilidade para o sucesso das iniciativas promovidas pelo projeto "Escola Eletrão". Sem a vossa ajuda e sem os voss@s/noss@s alun@s tal não teria sido possível.
Este período conseguimos reunir:
- 178 garrafões de tampas
- 37 de caricas
- 1 de escovas de dentes
- 6 de rolhas
- 1 cx de tinteiros
- 2 de pilhas
Em 2 períodos:
- 231 garrafões de tampas
- 48 de caricas
- 1 de escovas de dentes
- 24 de rolhas
- 12 pilhas
- 1 escova de dentes
- Diversos equipamentos elétricos
As pilhas e cartuchos ficam no projeto, o restante material foi entregue para campanhas solidárias.
Consulte a notícia no Mira Online: https://miraonline.pt/garrafas-tampinhas-caricas-e-uma-geracao-que-vale-ouro/
Obrigada.
A equipa Escola Eletrão
AA+
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No dia 2 de maio, os alunos do 10.º, 11.º e 12.º ano do Curso profissional de Informática de Gestão foram a Alcanena à fábrica da Sumol+Compal, no âmbito da disciplina de Economia, OEAG e AISE. Um dia diferente de aprendizagem e de interdisciplinaridade.