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Informa-se a comunidade educativa que, considerando a manutenção das condições meteorológicas adversas previstas para o dia 13 de fevereiro, foi deliberado adiar o Desfile de Carnaval das escolas para o dia 20 de fevereiro.
A decisão foi tomada pelo Municipio de Mira, em articulação com o Agrupamento de Escolas de Mira, com o objetivo de salvaguardar a segurança de todos os participantes.
Agradecemos a compreensão de todos e contamos com a vossa presença na nova data.

Encontra-se disponível a Lista de Ordenação Final referente ao procedimento de Contratação de Escola para Técnico Especializado – Psicólogo(a), relativo ao Aviso n.º 17 – Horário n.º 47, para o ano letivo 2025/2026.

A informação detalhada, incluindo a avaliação dos candidatos e a respetiva ordenação final, pode ser consultada no documento em anexo.

Informamos que, devido às condições meteorológicas adversas associadas à tempestade Marta, e por razões de segurança, a Escola Básica do Casal de S. Tomé — 1.º Ciclo do Ensino Básico e Ensino Pré-Escolar — estará encerrada amanhã, dia 9 de fevereiro.

Esta decisão tem como única prioridade a segurança das crianças e de toda a comunidade educativa.

Qualquer atualização será comunicada pelos canais habituais.

Agradecemos a compreensão de todos

Informa-se que se encontra disponível, em anexo, a lista de candidatos admitidos à fase de entrevista no âmbito do procedimento de contratação de escola para Técnico Especializado – Psicólogo/a (Horário n.º 47 | 2025/2026).

As entrevistas decorrerão no dia 9 de fevereiro de 2026, a partir das 14h30, na escola sede do Agrupamento, sendo os candidatos chamados por ordem de chegada.

Consulte o documento em anexo para mais informações

No âmbito do Plano Anual de Atividades, os alunos do 10.º ano dos cursos de Informática e Gestão, Técnico de Desporto e Técnico/a de Ação Educativa participaram numa visita de estudo integrada nas disciplinas de TIC e AI.

A atividade levou os alunos à Fábrica – Centro Ciência Viva, à Oficina do Doce e a um passeio de moliceiro pelos canais da Ria, proporcionando momentos de aprendizagem, descoberta e convívio.
Foi uma experiência que permitiu aprender de forma diferente, ligar os conteúdos trabalhados em sala de aula à realidade, valorizar o território e reforçar competências como o trabalho em equipa, a curiosidade e a participação ativa.