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O Agrupamento de Escolas de Mira dá continuidade, pelo segundo ano consecutivo, ao Protocolo de Cooperação com a Universidade de Aveiro, reforçando uma parceria que aproxima a formação académica da prática educativa.

Este protocolo, celebrado entre o Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro e o Agrupamento de Escolas de Mira, tem como objetivo criar condições para que ambas as instituições se assumam como centros de formação e investigação, promovendo atividades de iniciação à prática profissional, de ensino supervisionado e de desenvolvimento educativo.

Ao abrigo deste protocolo, o Agrupamento acolhe estudantes dos mestrados em Ensino de Inglês e Espanhol, Biologia e Geologia, e Matemática, que irão desenvolver nas nossas escolas as suas experiências de iniciação à prática profissional.

Além disso, o protocolo prevê ainda:

- A possibilidade de os docentes do Agrupamento, especialmente os orientadores cooperantes, beneficiarem de formação especializada em Prática de Ensino Supervisionada, conforme previsto no artigo 14.º do Decreto-Lei n.º 15/2007, de 19 de janeiro;

- A oferta de condições preferenciais de inscrição em encontros científicos, como colóquios, congressos, seminários e jornadas, promovidos pela Universidade de Aveiro, que contribuam para o desenvolvimento profissional dos professores.

Uma colaboração que valoriza a formação de futuros docentes e promove o crescimento profissional dos professores cooperantes, reforçando o compromisso do Agrupamento de Escolas de Mira com a qualidade, inovação e formação contínua na educação.

 
Um Dia Cheio de Histórias nas Escolas de Mira!
O escritor André Madaleno esteve nas escolas do Agrupamento de Escolas de Mira, no dia 10 de outubro, a encantar os alunos do 1.º e 2.º anos com as histórias de “O Livro com Fome” e “O Livro com Frio”.
Entre sorrisos, autógrafos e muita imaginação, os livros ganharam voz e deixaram todos com vontade de... ouvir mais um conto!
O pátio da escola ganhou uma nova energia com a criação de dois tabuleiros gigantes, um de xadrez e outro de damas, fruto de uma colaboração entre a Associação de Estudantes e os alunos dos cursos profissionais.
O projeto teve como objetivo valorizar e dinamizar o espaço exterior, transformando-o num local de convivência, estratégia e lazer, onde todos são convidados a participar em jogos que estimulam o raciocínio e a concentração.
Desde a pintura dos tabuleiros até à estreia das primeiras partidas, os alunos mostraram empenho e criatividade, dando um verdadeiro exemplo de espírito de equipa e iniciativa.
Mais do que um jogo, esta é uma forma de trazer aprendizagem e diversão para fora da sala de aula, tornando a escola um espaço cada vez mais vivo e participativo.

Hoje, as turmas de Geografia A tiveram uma aula diferente, uma verdadeira viagem pelas histórias e experiências do Mestre Alcino, que trouxe até à escola o saber e as vivências de quem conhece o mar de perto.

Entre histórias e recordações, os alunos descobriram o lado mais real e próximo dos temas estudados. Foi uma manhã de aprendizagem diferente, onde o conhecimento ganhou vida através da experiência e da partilha.
Um enorme obrigado ao Mestre Alcino pela sua simpatia, pela partilha de experiências e pela forma cativante como fez chegar o mar às nossas salas de aula!
Os alunos do 3.º e 4.º anos da Escola Básica da Praia de Mira participaram nas atividades do Projeto “Ciência na Escola”, promovido pelo Agrupamento de Escolas de Mira.
Ao longo do dia, exploraram temas como a robótica, o corpo humano, os estilos de vida saudáveis e os estados da matéria, através de experiências práticas e momentos de grande entusiasmo.
Uma iniciativa que promove o gosto pela ciência, o espírito exploratório e a aprendizagem ativa, tornando a escola num verdadeiro laboratório de conhecimento!