Este questionário versa um conjunto de questões relativas ao modo como docentes, alunos e pais/Encarregados de Educação percecionam a formação em modo de Ensino a Distância, de modo a aferir o grau de satisfação.
É de toda a conveniência que responda com o máximo de rigor e honestidade, pois só assim é possível apostar numa melhoria contínua dos serviços.
Não há respostas certas ou erradas relativamente a qualquer dos itens, pretendendo-se apenas a sua opinião pessoal e sincera.
Este questionário é de natureza confidencial. O tratamento deste, por sua vez, é efetuado de uma forma global, não sendo sujeito a uma análise individualizada, o que significa que o seu anonimato é respeitado.
Clique no link para aceder ao questionário: https://forms.gle/2NXexBdh3qUH5LPH9
Avisam-se todos os alunos candidatos à realização de provas e exames do ensino secundário que:
Findo o prazo de suspensão da atividade letiva presencial, os alunos que procederam à inscrição através do correio eletrónico ou de formulário, entregam o boletim de inscrição (modelo descarregado ou original EMEC) preenchido e assinado pelo encarregado de educação ou aluno, quando maior, havendo lugar, quando aplicável, ao pagamento de encargos de inscrição.
Consulte os documentos em anexo.
Bruno Malaco, aluno do Agrupamento de Escolas de Mira, realizou o seu trabalho de História e Geografia de Portugal em E@D (Ensino a Distância), onde propõe que, neste 25 de abril às 15h, todos cantem "Grândola, Vila Morena" seguida do Hino Nacional nas nossas janelas e varandas.
Vamos aderir a esta proposta do Bruno e vamos celebrar separados, mas todos juntos!
Clique em cima da imagem para ver maior.
Imagem de fundo de Wallcoo.com
Uma plataforma de videoconferência permite aos professores e alunos um contacto em tempo real, num ambiente controlado, onde o professor pode partilhar conteúdos das aulas ao vivo. Este contacto permite uma maior humanização das aulas, especialmente no contexto de afastamento social que agora passamos.
A utilização de uma plataforma de videoconferência no Plano de Ensino a Distância (E@D) do Agrupamento de Escolas de Mira (AEM) pretende ser um complemento às atividades assíncronas (que o aluno realiza autonomamente), sendo as sessões de curta duração (40 minutos).
O AEM realizou vários testes com as diferentes plataformas disponíveis, tendo optado pela plataforma ZOOM devido aos seguintes motivos:
Tendo em conta o acima exposto, foi proposta a utilização da plataforma ZOOM como sistema de ensino síncrono a utilizar por todos os alunos do AEM.
Como meios para salvaguardar a segurança e os direitos de imagem de todos os intervenientes, adotámos as seguintes medidas:
As medidas acima permitem ao professor ter total controle sobre o que se passa naquele espaço, tal como se de uma sala de aula se tratasse.
É de referir que os casos que vieram a público resultam de reuniões criadas sem senha de acesso, sem sala de espera, e nas quais o professor não estava devidamente preparado na utilização da ferramenta. Foram os próprios alunos que enviaram o link de acesso a outros, que entraram sem validação da parte do professor, ou outros alunos conseguiram entrar em aulas que não tinham a senha ativada.
Esperamos, deste modo, ter clarificado as decisões e as medidas adotadas pelo AEM.
Ressalvamos que não se pretende que este sistema seja utilizado como único modo de os alunos acederem à escola, pois trata-se de uma plataforma que funciona como complemento a outros meios anotados no Plano de E@D do AEM, nomeadamente o Portal Moodle AEMira.
Para conhecer melhor as várias plataformas que o AEM utiliza, os encarregados de educação devem consultar o vídeo explicativo:
Os Encarregados de Educação devem, também, certificar-se que o seu educando assiste às aulas num espaço que não seja privado/íntimo, salvaguardando também a sua privacidade.
Todos os Encarregados de Educação receberam um pedido de autorização relativo à utilização do sistema acima citado.
Se, mesmo assim, não se sentirem confortáveis com a utilização do mesmo, devem sentir-se livres para não autorizar a sua utilização pelo(s) seu(s) educando(s).
Nota: Horários atualizados sexta feira dia 17 de abril.
A partir da próxima 2ª feira, dia 20 de abril de 2020, e até ao final do ano letivo, as atividades letivas contam com um novo horário onde se incluem as sessões televisivas na RTP Memória (do 1º ao 9º ano) bem como as atividades síncronas no ZOOM para todos os alunos do 1º ao 12º anos (sessões em videoconferência com os professores das diferentes disciplinas).
Os encarregados de educação dos alunos do 1º ciclo poderão obter estes horários junto dos respetivos professores titulares de turma.
Os encarregados de educação dos alunos do 5º ao 12º anos irão receber, via mail, dos respetivos diretores de turma os horários assim como instruções relativas à realização das sessões síncronas.
Deste modo, avisam-se todos os Alunos e Encarregados de Educação que:
Em caso de dúvidas com o acesso ao Portal Moodle AEMira ou com as sessões síncronas em videoconferência, por favor envie email para Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar..
Consulte os horários em anexo.
O Diretor do Agrupamento de Escolas de Mira
Fernando Manuel Cortez Rovira